9 تمارين للكتابة الإبداعية للشعراء

كتلة الكاتب تصيب الكتاب من جميع الأنواع ، ولكن ربما لا تصيب أكثر من الشعراء. كتابة الشعر هي تمرين في الصبر والعاطفة والمثابرة. من التنقيب عن محيطك إلى اللعب بالأجهزة الأدبية ، إليك بعض التمارين التي تساعدك على تحفيز خيالك.

انتقل إلى القسم

• 1. استكشف محيطك
• 2. أفكار العصف الذهني
• 3. العب مع الهيكل
• 4. العب مع النموذج
• 5. العب مع الإعداد
• 6. العب بالعناوين
• 7. العب مع الأجهزة الأدبية
• 8. ننظر إلى الداخل
• 9. تقليد الشعراء
• تعرف على المزيد حول MasterClass لبيلي كولينز

في أول فصل دراسي له عبر الإنترنت ، يعلمك الحائز على جائزة الشاعر الأمريكي السابق بيلي كولينز كيفية العثور على الفرح والفكاهة والإنسانية في قراءة الشعر وكتابته.

1. استكشف محيطك

ابحث عن الإلهام في بيئتك وأنشطتك اليومية.

• يتمشى . اذهب في نزهة وأحضر دفتر ملاحظاتك. انظر حولك واكتب ملاحظات عما تراه: شجرة ، شخص ، حي. حاول بدء قصيدة باستخدام بعض هذه الأوصاف. اتخذ قرارًا بشأن هيكلها: كيف ستبدو المقاطع؟ سوف تستخدم enjambment أم أنك ستستخدم علامات الترقيم؟ هل تريد استخدام جمل طويلة أم قصيرة؟
• ابحث عن شيء مثير للاهتمام . سواء كنت في مكتب أو مطبخ أو حديقة أو مكتبة ، اختر كائنًا يمكنك رؤيته ووصفه. هل تستحضر ذكريات شخصية؟ هل لها آثار ثقافية ، أو تثير مشاعر معينة؟ حاول أن تبدأ قصيدة بهذا الكائن وارتباطاته لإرشادك.

2. أفكار العصف الذهني

جرب هذه التمارين كنقطة انطلاق لقصيدة جديدة.

• استخدم البطاقات التعليمية . فكر في موضوع. خذ عشر بطاقات تعليمية فارغة واكتب سطرًا حول هذا الموضوع على جانب واحد من كل بطاقة فلاش. استخدم مزيجًا من التفاصيل العاطفية والتفاصيل الملموسة والصور عند كتابة هذه السطور. ضع كل البطاقات مقلوبة أمامك. اقلب خمسة من هذه البطاقات ، ووجهها لأعلى. أي نوع من القصيدة هذه؟ ما هي الأسئلة المتبقية؟ جرب استخدام خمس بطاقات يجب أن تُرفع من أجل إنشاء قصيدة غامضة وواضحة بما يكفي لترسيخ المشاعر.
• التنصت . احمل دفتر ملاحظاتك معك أثناء قيامك بمهامك اليومية واكتب الأشياء الشيقة التي تسمعها. في نهاية اليوم ، راجع مقتطفات المحادثة التي كتبتها ، وبدلاً من التفكير في محتوى المحادثة ، قم بتحليل كيف قيلت. ماذا تعلمت عن الطريقة التي يتحدث بها الناس؟ ادمج إيقاع الكلام هذا في قصيدة جديدة.
• تحليل كل تحركاتك . في المساء ، اكتب قائمة بعشرين شيئًا فعلته في ذلك اليوم. استخدم هذا النموذج: غسلت الأطباق ، وأكلت الأفوكادو ، وقرأت الجريدة ، وما إلى ذلك. القاعدة الوحيدة هي: عدم سرد الأشياء بترتيب زمني. راجع قائمتك التي تحتوي على عشرين نشاطًا واكتشف ما إذا كان أي منها يثير خطًا شعريًا. حاول الاستفادة من إحدى هذه الأنشطة التي تبدو عادية لكتابة قصيدة أطول.
• كتابة حرة . خذ دفتر ملاحظاتك وامنح نفسك عشر دقائق لتكتب ببساطة كل ما يتبادر إلى ذهنك ، دون ترك قلمك أو قلمك الرصاص يغادر الصفحة ، ولا تراجع. بعد مرور عشر دقائق ، راجع ما كتبته. كيف يتغير الموضوع والنبرة من البداية إلى النهاية؟ هل هناك أي شيء قد ترغب في رفعه لقصيدة جديدة؟

3. العب مع الهيكل

تلاعب بتكوين قصيدة ، وجرب اللغة لخلق معانٍ جديدة.

ما هو السخرية في القصة

• فكر في المقاطع على أنها غرف مختلفة في بيت القصيدة . تخيل أن الشاعر يأخذ القراء عبر غرف مختلفة في جولة في منزل. الآن ، اقرأ إحدى قصائدك الخاصة وانظر إلى المقاطع: في هوامش قصيدتك ، اكتب ما يكشفه كل مقطع أو غرفة.
• العب مع اللغة البيضاوية . انظر إلى إحدى قصائدك والعب بلغة بيضاوية. هل هناك أي كلمات قد ترغب في حذفها لزيادة الشعور بالغموض؟ كيف يؤدي حذف الكلمات المختلفة إلى تغيير المعاني المحتملة للخطوط؟
• العب بمعانيك الغامضة . أنشئ جملة يمكن تفسيرها بطريقتين على الأقل. فكر في كلمة أزرق - هل تشير إلى اللون أو الحالة المزاجية؟ أو ضع في اعتبارك استخدام مؤهلات مثل ربما أو ينبغي. دع هذه الجملة تشكل الأسطر القليلة الأولى من قصيدة جديدة ، واستمر في اللعب بمفهوم التفسير المزدوج طوال الوقت.
• اصنع فوضى . اكتب قصيدتك التالية بخط اليد الطويلة في دفتر ملاحظاتك ولا تتردد في إحداث فوضى من خلال وضع علامات على الهامش ، وما شابه ذلك قبل كتابتها على الشاشة. كيف تبدو النسخة المكتوبة على الصفحة؟ هل هي رقيقة أم مترامية الأطراف أم خشنة؟ هل أنت متحمس لإجراء تعديلات في القصيدة ، مثل تقصير أو إطالة الأسطر ، من أجل إعطاء قصيدتك شكلًا محددًا؟ ضع في اعتبارك التحرير من أجل الإملاء والسرعة والوضوح. بل فكر في قص الأسطر والعبارات غير الأساسية.

فئة رئيسية

اقترح لك

دروس عبر الإنترنت تدرس من قبل أعظم العقول في العالم. توسيع معرفتك في هذه الفئات.

يعلم قراءة وكتابة الشعر

يعلم الكتابة

يعلم كتابة السيناريو

يعلم الكتابة للتلفزيون

4. العب مع النموذج

فكر مثل المحترفين

في أول فصل دراسي له عبر الإنترنت ، يعلمك الحائز على جائزة الشاعر الأمريكي السابق بيلي كولينز كيفية العثور على الفرح والفكاهة والإنسانية في قراءة الشعر وكتابته.

كيفية الحصول على خط الملابس

جرب كتابة أنواع مختلفة من القصائد المختلفة مخططات القافية أو أطوال.

• اكتب هايكو . دع الموضوع يأخذك إلى أي موضوع تريده ولكن عليك أن تقتصر بشكل صارم على نموذج الهايكو: ثلاثة أسطر بها السطر الأول خمسة مقاطع ، والثاني يحتوي على سبعة مقاطع ، والأخير يحتوي على خمسة. كيف جعلك هذا التمرين تراجع لغتك؟
• اكتب قصيدة بأي طول . يمكن أن يكون حول أي موضوع أو موضوع تختاره (ولا يحتاج إلى قافية) ، ولكن حاول أن تجعل كل سطر التفاعيل الخماسي . تذكر أن هذا يعني خمسة أقدام iambic (da-DUM و da-DUM و da-DUM و da-DUM و da-DUM).
• اكتب ملفا تقليديا سونيت شكسبير . قم بذلك باستخدام مقياس الخماسي التفاعيل ونظام القافية ABAB CDCD EFEF GG. تأكد من أن قصيدتك تحتوي على 14 سطراً بالضبط ، واستخدم السطرين الأخيرين لعمل انعطاف. تذكر أن الدور غالبًا ما يدفع الشاعر إلى الرجوع إلى الأسطر الـ 12 السابقة وإبداء تعليق من سطرين عليها.

5. العب مع الإعداد

اختيار المحررين

انقل شعرك إلى فترات زمنية وأماكن مختلفة.

• اكتب بضعة أسطر لتهيئة مشهد يسهل قبوله . فكر في مثال الثلج على أشجار الصنوبر أو كلب يرقد تحت أرجوحة شبكية. أنشئ مشهدًا خاصًا بك. ثم اجعل قصيدتك تأخذ لمسة. خذ القارئ ونفسك إلى مكان مختلف تمامًا - مكانيًا أو موضوعيًا - عن المشهد الأصلي.
• تخريب الأعراف . في العصر الإليزابيثي ، كان الموضوع المهيمن هو الحب الرومانسي أو اللطيف. في عصر الشعراء الإنجليز الرومانسيين ، كان من المفترض أن تكتب عن الطبيعة. يتقدم الشعر عندما يتم انتهاك قواعد القبول هذه. فكر في والت ويتمان: عندما كان يجب أن يكتب عن الطبيعة ، كتب عن الآلات. كتب Thom Gunn قصيدة عن إلفيس بريسلي عندما لم يكن يعتبر نجوم البوب ​​مناسبين للشعر. انتهك كلا الشاعرين اللباقة الأدبية في عصرهما. عند اختيار ما تكتب عنه ، لا يوجد شيء تافه للغاية. لا تراقب نفسك. لا تشعر أنه عليك أن تكون جادًا ، أو حتى مخلصًا. يمكنك أن تكون مرحًا ، وحتى ساخرًا في قصائدك. فكر في موضوع قد يبدو خارج اللياقة الأدبية اليوم واكتب قصيدة عنه.

6. العب بالعناوين

يمكن أن تلهم الألقاب الشاعر ، لكنها مفيدة أيضًا للقراء.

• أرشد القارئ - ولكن فاجئهم أيضًا . اكتب قصيدة يسمح عنوانها للقارئ بالتعرف على كيفية استمرار القصيدة من خلال الإشارة إلى ما ينتظرنا في المستقبل. ثم اكتب هذه القصيدة ، مع التأكد من الوفاء بوعد العنوان مع تعقيد معناه.
• العب بالأحرف الكبيرة . اكتب السطر الأول الذي يمكن أن يعمل أيضًا كعنوان ، واكتب قصيدة أسفل هذا السطر. التلاعب بالأحرف الكبيرة للأسماء غير التقليدية: حاول إعطاء وزن للكلمات غير المتوقعة عن طريق تكبيرها.

7. العب مع الأجهزة الأدبية

استخدم أدوات أدبية مختلفة في شعرك لإنتاج نتائج مختلفة.

• العب مع الالقاء . ما هي بعض الكلمات التي ، لسبب ما ، تجعلك تضحك عند قراءتها؟ (فكر ، على سبيل المثال ، في شوكة ، أو أنف ، أو بطاطس ، أو بازلاء.) اكتب قصيدة تستخدم هذه الكلمات عن عمد لخلق نغمة.
• استخدم السجع . على ورقة ، افكر في حفنة من الكلمات التي تستخدم صوتًا متحركًا مشابهًا. الآن ، باستخدام هذا العصف الذهني كدليل ، اكتب قصيدة تستخدم السجع في مكان واحد أو عدة أماكن (أو حتى في جميع أنحاء القصيدة). عندما تقرأ مسودتك ، اسأل نفسك كيف تضيف هذه الأصوات الموسيقى إلى القصيدة ، وتعمل كنوع من الغراء الصوتي الذي يربط القصيدة معًا.
• جرب الجاذبية - مرة واحدة على الأقل . اكتب قصيدة من سبعة أسطر على الأقل ، باستخدام الجاذبية مرة واحدة على الأقل. الآن ، اكتب قصيدة تتكون من أكثر من 15 سطرًا تستخدم فيها الجاذبية عدة مرات ، مع تبديل الكلمات التي تتكرر على طول قصيدتك. دع تطور الجاذبية يحكي قصة أخرى أو أضف طبقة أخرى من التفاصيل والعمق إلى قصيدتك.

8. ننظر إلى الداخل

أنت أعظم ملهمة لشعرك. تتطلب التدريبات التالية أن تنقب عن أفكار من حياتك الشخصية.

• هل تشق شخصيتك طريقها إلى قصائدك؟ فكر في نوع الشخص الاجتماعي الذي أنت عليه وفكر في التعليقات التي تحصل عليها من الآخرين حول شخصيتك - من العائلة والأصدقاء وغيرهم. اكتب قصيدة منطوقة بصوتك الطبيعي. هذه القصيدة لا تحتاج إلى إظهار أفضل ما لديك. حاول السماح للقصيدة بأن يتحكم فيها صوت غير ذلك الذي يظهر لك. اكتب قصيدة تجعل قسوة حياتك تقود الصوت.
• ابدأ خطابًا إلى شخص تعرفه ، أو ترغب في معرفته ، أو تعرفه مرة واحدة . القاعدة هي: افترض أنهم لن يروا ذلك. ابدأ هذه الرسالة بمخاطبة هذا الشخص مباشرة (فكر عزيزي X). بعد كتابة بضعة أسطر أو جمل ، ابدأ بتقسيم رسالتك إلى سطور شعرية وإنهاء القصيدة.

9. تقليد الشعراء

التقليد هو أفضل شكل من أشكال الإطراء. انظر إلى الشعراء الذين تعجبك للحصول على الإلهام في كتاباتك. تستعير تمارين الكتابة التالية مفاهيم من شعراء آخرين.

كيف تصبح راويًا جيدًا

• تقليد الصوت . فكر في بعض الشعراء أو القصائد التي تعجبك. قد تكون هذه قصائد اكتشفتها في هذه الدورة التدريبية أو قصائد مفضلة منذ فترة طويلة. اختر إحدى هذه القصائد واقرأها مرارًا وتكرارًا ، مع ملاحظة الأساليب التي يستخدمها الشاعر للوصول إلى صوته أو صوتها؟ لاحظ كيف تتطور القصيدة مرحلة بمرحلة. كيف تجد طريقها من خلال نفسها؟ تعرف على ما إذا كان بإمكانك كتابة قصيدة تتبع أسلوبًا مشابهًا في التنظيم أو مسار التنمية. هذا أكثر من مجرد تمرين. إنها طريقة للانفتاح على تأثيرات الشعراء الآخرين.
• صف حدثًا مزعجًا بصوت بعيد وغير متورط . تذكر أن الهدف من الشعر هو جعل القارئ يشعر بشيء ما ، ليس من أجلك ، أنت الشاعر ، ليصبح عاطفيًا. أفضل طريقة للقيام بذلك هي الكتابة الباردة. إذا كنت تفعل هذا الشعور ، فسوف يتراجع القارئ لأنك قمت بكل العمل العاطفي.
• خلق التوتر . استخدم الفضاء لخلق التشويق ، ووضع القارئ على نفس المستوى من المعرفة والجهل مثل المتحدث. اكتب قصيدة تصف عملًا كبيرًا وتستخدم المسافات كطريقة لإجبار القارئ على التوقف مؤقتًا ، مما يخلق التوتر والتشويق مع تقدم عمل قصيدتك.

تعلم المزيد من نصائح حول قراءة وكتابة الشعر من بيلي كولينز.